Kiểm tra 15 phút toán 7

     

Một xạ thủ khi bắn súng, số điểm dành được sau những lần bắn được ghi lại ở bảng sau:

8

9

10

9

9

10

8

9

10

7

9

8

10

8

9

8

7

9

10

10

10

9

9

9

Hãy mang lại biết:

a) tín hiệu cần tò mò và số những giá trị của vết hiệu.

Bạn đang xem: Kiểm tra 15 phút toán 7

b) Số các giá trị khác nhau của vệt hiệu.

c) Lập bảng “tần số” cùng nêu thừa nhận xét.


Đề bài

Một giáo viên thể dục đo chiều cao (tính theo (cm)) của một nhóm học viên nam và ghi lại ở bảng sau:

139

141

140

145

143

138

141

148

139

140

141

145

139

150

140

141

145

140

141

143

Hãy cho biết:

a) dấu hiệu ở đây là gì? dấu hiệu này còn có tất cả từng nào giá trị?

b) Số các giá trị khác biệt của vệt hiệu.

Xem thêm: Loại Khoáng Sản Không Có Ở Biển Đông, Tài Nguyên Khoáng Sản Và Tên Gọi Của “Biển Đông”

c) Lập bảng “tần số”.


Đề bài

Theo dõi số chúng ta nghỉ học ở từng buổi trong một tháng, bạn lớp trưởng ghi lại như sau

0

0

1

1

2

0

3

1

0

4

0

1

0

2

1

0

0

2

2

0

1

0

5

0

0

0

Hãy mang đến biết:

a) gồm bao nhiêu buổi học vào tháng đó?

b) tín hiệu ở đấy là gì?

c) Lập bảng “tần số” với nhận xét.

Xem thêm: Tình Cảnh Lẻ Loi Người Chinh Phụ Ngâm Khúc Lớp 10, Tình Cảnh Lẻ Loi Của Người Chinh Phụ


Đề bài

Thời gian giải một vấn đề của một nhóm học sinh được khắc ghi ở bảng sau:

5

7

10

9

4

7

9

8

10

(9)

7

9

8

5

9

6

8

10

8

10

Hãy mang lại biết:

a) tín hiệu ở đó là gì?

b) bao gồm bao nhiêu học viên làm bài kiểm tra?

c) Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét.


Đề bài

Một siêu thị phát hành sách thống kê lại số lượt khách hàng đến mua sắm theo từng tháng trong những năm 2011 được lưu lại như sau:

*
“Two things are infinite: the universe & human stupidity; & I"m not sure about the universe.”