Giáo Án Môn Toán Lớp 4

     

3. Những số trên tia số, số ở sát gốc hơn thì thế làm sao ? Số nghỉ ngơi xa gốc hơn thì thế như thế nào ?

II. Bài mới :

1. Giới thiệu bài : bài bác học hôm nay chúng ta củng rứa lại cách so sánh các số thoải mái và tự nhiên và làm cho quen với dạng bài tập x

2. Rèn luyện :

Bài 1

- Yêu ước HS làm bài

- HS và GV nêu hiệu quả đúng

a) Số bé nhỏ nhất

b) Số lớn nhất

Bài 2 : Yêu ước HS làm bài

a. Bao gồm 10 số có 1 chữ số là

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

b. Tất cả 90 số có 2 chữ số

10, 11, 12, 13, .99

Bài 3 : Yêu cầu HS làm bài

- HS với GV nêu tác dụng đúng

a. 859067

b. 609608

c. 492037

d. 264309 = 264309

Bài 4

- GV hướng dẫn

Tìm x là số tự nhiên biết x > 5

Yêu ước HS nêu những số trường đoản cú nhiên to hơn 5

Vậy x

X= 0, 1, 2, 3, 4

Yêu mong HS tìm kiếm số tự nhiên lớn hơn 2 và bé hơn 5

HS cùng GV nêu tác dụng đúng

X là 3, 4




Bạn đang xem: Giáo án môn toán lớp 4

13 trang
*
hang30
*
*
91
*
0Download

Tuần 4Thứ nhì ngày mon năm 2005 Toán ( máu 16) SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN (Tr 21)I/ Mục đích, yêu cầuGiúp HS hệ thống hoá một số hiểu biết ban sơ về- Cách đối chiếu hai số trường đoản cú nhiên.- Đặc điểm về máy tự của các số từ bỏ nhiên.III/ Các hoạt động dạy – học:Hoạt động của GVHoạt cồn của HSI.Kiêm tra bài bác cũ 1. Em hãy nêu những căn cứ để đối chiếu 2 số thoải mái và tự nhiên ?2. đối chiếu 2 số tự nhiên có mấy ngôi trường hợp xảy ra ?3. Những số trên tia số, số ở sát gốc hơn nữa thì thế làm sao ? Số sinh sống xa gốc hơn thế thì thế làm sao ?II. Bài bác mới :1. Trình làng bài : bài bác học bây giờ chúng ta củng cố kỉnh lại phương pháp so sánh các số tự nhiên và làm cho quen cùng với dạng bài bác tập x 5Yêu cầu HS nêu các số trường đoản cú nhiên lớn hơn 5Vậy x Vậy download 2 tạ gạo là mua từng nào yến cài đặt 2 tạ gạo là mua bao nhiêu kg gạo ?- bao gồm 10 yến gạo có nghĩa là có mấy tạ gạoc. Giới thiệu tấn- GV trình làng để đo các vật nặng hàng trăm ta người ta còn dùng đơn vị chức năng tạ.- GV ghi lên bảng 1 tấn = 10 tạ 1 tấn = 1000 kilogam - Yêu ước HS gọi : 1 tấn = 10 tạ 10 tấn = 1000 kilogam 1000 kg = 1 tấn 10 tạ = 1 tấn- Vậy cài đặt 3 tấn gạo là mua từng nào tạ gạo ? bao nhiêu kg gạo ?- tất cả 3000 kilogam gạo là tất cả mấy tạ gạo , bao nhiêu tấn gạo ?v Thực hànhBài 1 : cho HS nêu yêu thương cầu- Yêu mong HS làm bài- HS với GV kết luận điền đúnga. Bé bò khối lượng 2 tạb. Bé gà cân nặng 2 kgc. Con voi trọng lượng 2 tấnBài 2:- GV gợi ý HS làm chung 1 yêu thương cầuVí dụ : 5 yến = ? kg 1 yến = 10 kg 5 yến = 5 x 10 = 50 kilogam vậy 5 yến = 50 kg- Yêu ước HS làm bài xích tập- GV cùng HS nêu kết quả đúnga. 1 yến = 10 kg 5 yến = 50 kilogam 10 kilogam = 1 yến 8 yến = 80 kh 1 yến 7 kg = 17 kilogam 5 yến 3 kilogam = 53 kgb. 1 tạ = 10 yến 4 tạ = 40 yến 10 yến = 1 tạ 2 tạ = đôi mươi yến 1 tạ = 100 kilogam 2 tạ = 200 kg 100 kilogam = 1 tạ 9 tạ = 900 kilogam 4 tạ 60 kilogam = 460 kgc. 1 tấn = 10 tạ 3 tấn = 30 tạ 10 tạ = 1 tấn 8 tấn = 80 tạ 1 tấn = 1000 kg 2 tấn 85 kilogam = 2085 kgBài 3: - Yêu ước HS làm cho bài- HS và GV nhấn xét cùng nêu hiệu quả đúng18 yến + 26 yến = 44 yến648 tạ - 75 tạ = 573 tạ135 tạ x 4 = 530 tạ512 tấn : 8 = 64 tấnBài 4 : Yêu mong HS phát âm đề bài bác toán- Yêu ước HS bắt tắt rồi làm bài vào vở- HS với GV kết luận đúng3 tấn? tạ3 tạChuyến trước :Chuyến sau :Giải3 tấn = 30 tạChuyến sau xe kia chở được số muối30 + 3 = 33 ( tạ )Cả 2 chuyến xe cộ chở được số muối hạt :30 + 33 = 63 ( tạ )Đáp số : 63 tạ 3. Củng cố, dặn dò :- Yêu cầu HS trả lời 1 yến = ? kilogam 10 kilogam = ? yến 1 tạ = ? yến 10 yến = ? tạ 1 tấn = ? kg ? tạ 1000 kg ? tạ = ? tấn *Bài sau : Bảng đơn vị chức năng đo khối lượng- HS trả lời- HS nhắc những em- trăng tròn kg- 1 yến khoai.- HS nhắc những em- đôi mươi yến gạo- 200 kilogam gạo2 tạ gạo- HS đọc các em- 30 tạ- 3000 kg- 30 tạ- 3 tấn gạo- HS nhấn xét- HS nêu- HS làm bài. Lớp thừa nhận xét- HS làm bài- Lớp thừa nhận xét- HS đọc bài xích toán- HS làm cho bài. Lớp nhận xét, sửa sai.- HS trả lờiToán ( máu 19) BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG ( Tr 24)I/ Mục đích, yêu cầuGiúp HS :- phân biệt được tên gọi, cam kết hiệu, độ lớn của đề- ca- gam, héc - tô- gam, mối quan hệ của đề ca gam, héc đánh gam.- Biết thương hiệu gọi, sản phẩm tự, mọt quan hệ của những đơn vị đo trọng lượng trong bảng đơn vị đo khối lượngII/ Đồ sử dụng dạy - học :- Bảng phụ vẫn kẻ sẵn bảng đơn vị đo trọng lượng như SGKIII/ Các hoạt động dạy – học:Hoạt cồn của GVHoạt cồn của HSI/ Kiểm tra bài bác cũ :1. Đo những đơn vị trọng lượng nặng hơn kg. Tín đồ ta còn cần sử dụng những đơn vị chức năng đo khối lượng nào nữa ?2. 1 yến = ? kg 20 kg = ? yến3. 1 tấn = ? tạ = ? kg4.

Xem thêm:  Lấy Phấn Hoa Của Cây Bố Thụ Phấn Cho Nhụy Của Cây Mẹ



Xem thêm: Đoạn Văn Tả Mùa Hè - Top 10 Bài Tả Mùa Hè Hay Nhất

1 tạ = ? yến = ? kg II/ bài xích mới :1. Reviews bài : hôm nay chúng ta khối hệ thống lại các đơn vị đo trọng lượng theo trình tự call lag bảng đơn vị chức năng đo khối lượng.2. Bài bác giảng :u reviews đề- ca- gam với héc tô gama. Ra mắt Đề- ca- gam- Yêu cầu HS nêu những đơn vị đo khối lượng đã học : tấn, tạ, yến, kg, g, 1kg = 1000g- Để đo các vật nặng hàng trăm g người ta dùng đơn vị đề ca gam.- Đề ca gam viết tắt là : dag và 1 dag = 10 g 10 g = 1 dagb. Ra mắt Héc- tô- gam- Để đo các vật nặng hàng ngàn g bạn ta dùng đơn vị đề ca gam.Héc- tô- gam viết tắt là : hg với 1 hg = 100 g 100 g = 10 dag =1 hgv ra mắt bảng đơn vị đo khối lưọng.- Yêu mong HS nêu lại những đơn vị đo cân nặng đã học. GV ghi vào bảng- Những đơn vị chức năng đo khối lượng nhỏ hơn kg ?- Những đơn vị đo khối lượng nhỏ tuổi hơn kilogam ?- Yêu ước HS gọi lại bảng đơn vị đo trọng lượng từ bự đến bé.1 tấn = ? tạ 1 tạ = ? yến 1 yến = ? kg1 kg = ? hg 1 hg = ? dag 1 dag = ? gMỗi đơn vị đo khối lượng gấp mấy lần solo vị bé liền nó ?- Yêu mong HS đề cập lại- Yêu mong HS gọi lại bảng đơn vị chức năng đo trọng lượng w thực hành thực tế :Bài 1 : Yêu mong HS đọc bài bác tập cùng yêu mong HS làm bài xích tập vào vở- GV và HS nêu hiệu quả đúnga. 1 dag = 10 g 1 hg = 10 dag 10 g = 1 dag 10 dag = 1 hgb. 4 dag = 40 g 3 kg = 30 hg 8 hg = 80 dag 7 kg = 7000 g 2 kg 300 g = 2300 g 2 kilogam 30 g = 2030 gBài 2 : yêu ước HS tự làm cho bài- HS và GV nêu công dụng đúng 380 + 159 = 575 g 928 dag - 274 dag = 654 dag 452hg x 3 = 1356 hg 768 hg : 6 = 128 hgBài 3 : GV giải đáp HS làm thông thường 1 câu 4 tạ 30 kilogam = 4 tạ 30 kg 430 kilogam 430 kg- Yêu mong HS làm bài còn lại- HS cùng GV nêu kết quả đúngBài 4 : yêu ước HS gọi yêu ước và đề toán tóm tắt và làm bài? kg- HS cùng GV sửa bài 4 gói bánh : 1 gói nặng 150 g2 gói kẹo : 1 gói nặng nề 200 g Giải4 gói bánh khối lượng là :150 x 4= 600 (g)2 gói bánh cân nặng là :200 x 2= 400 (g)Số kg các loại bánh kẹo có tất cả là :600 + 400 = 1000 ( g)1000 g = 1 kgĐáp số : 1 kg3. Củng cố, dặn dò :- đề cập lại bảng đo khối lượng từ bự đến bé.- Mỗi 1-1 vị cân nặng đều gấp mấy lần đơn vị nhỏ thêm hơn liền nó ?* bài bác sau : Giây nắm kỷ- HS trả lời- HS nêu. Lớp nhấn xét.- HS nói lại .- HS nói lại- HS kể lại- HS nêu- hg, dag, gTấn, tạ, yến- HS đọc- HS trả lời- 10 tấn- các em nhắc lại- 10 lần- HS làm bài . Lớp nhận xét- HS làm bài . Lớp nhận xét- HS trả lời- HS làm cho bài- HS gọi đề bài bác toán- HS làm bài. Lớp thừa nhận xét- HS trả lời.Toán ( máu 20.) GIÂY, THẾ KÝ( Tr 25)I/ Mục đích, yêu thương cầuGiúp HS :- làm cho quen với 1-1 vị- Biết mối quan hệ giữa giây cùng phút, giữa thế kỷ và nămII/ Đồ dùng dạy - học tập :- Đồng hồ thật có 3 kim chỉ giờ, chỉ phút, chỉ giâyIII/ Các chuyển động dạy – học:Hoạt động của GVHoạt cồn của HSI. Kiểm tra bài bác cũ :1. Em hãy nêu bảng đơn vị đo khối lượng từ lớn đến bé ?2. Em hãy tham khảo bảng đơn vị đo khối lượng từ nhỏ nhắn đến khủng ?3. Mỗi đơn vị đo cân nặng đều gấp từng nào lần solo vị nhỏ bé hơn, ngay lập tức nó ?II. Bài mới :1. Trình làng bài : Để biết quan hệ giữa giây và núm kỷ cũng như giữa ráng kỷ cùng năm . Bây giờ chúng ta thuộc nhau khám phá bài giây và cụ kỷ để hiểu rõ điều đó.2. Bài xích giảngu reviews về giây :- GV dùng đồng hồ thời trang đủ 3 kim nhằm ôn về giò và giới thiệu về giây.- GV yêu mong HS quan gần kề sự hoạt động của kim giờ và kim phút và hỏi+ Kim giờ đồng hồ đi từ một số trong những nào đó đến số số ngay thức thì tiếp là hết mấy tiếng ?- Kim phút đi ừ 1 vạch mang đến vạch tiếp nối hết mấy phútVậy 1 tiếng = ? phút ( 60 phút )- Yêu cầu HS kể lại nhiều em- GV reviews kim giây cùng bề mặt đồng hồ.- Yêu cầu HS quan sát sự chuyển động của nó với nêu :+ Khoảng thời gian kim giây đi từ là 1 vạch đến 1 vạch thông liền là 1 giây+ Khoảng thời hạn kim giây đi hết 1 vòng ( bên trên mặt đồng hồ thời trang là 1 phút tức là 60 giây )+ Gv ghi lên bảng: 1phút = 60 giây+ GV yêu cầu HS ước lượng khoảng thời hạn đứng lên, ngồi xuống hoặc cắt 1 kém kéo là mấy giây ?+ Yêu mong HS mong lượng khoảng thời hạn đứng lên, ngồi xuống hoặc giảm 1 hèn kéo là mấy giây.+ Yêu mong HS trả lời60 phút bằng mấy tiếng ?v reviews về nắm kỷ- GV reviews : Đơn vị đo thời gian to hơn “ năm “ là ráng kỷ “- GV ghi lên bảng : 1 nỗ lực kỷ = 100 năm- Yêu cầu HS kể lại - Hỏi : 1000 năm = mấy rứa kỷ- GV ghi lên bảng+ từ năm 101 đến năm 200 là cầm kỷ đồ vật hai.+ từ năm 201 cho năm 300 là cầm cố kỷ thứ ba.- Yêu mong HS đề cập lại- GV hỏi :+ Năm 1975 thuộc cố kỷ làm sao ?+ năm nay thuộc rứa kỷ làm sao ?- Con fan ta hay cần sử dụng số la mã để ghi tên nỗ lực kỷ ví dụ như : cố kỷ XX, XXIIIw thực hành :Bài 1 : - Yêu mong HS đọc cùng làm bài bác tập- HS với GV nêu hiệu quả đúnga) 1 phút = 60 giây 2 phút = 120 giây60 giây = 1 phút 7 phút = 420 giây1/ 3 phút= 20 giây 1 phút 8 giây = 68 giâyb.1thế kỷ = 100 năm 5 cầm cố kỷ = 500 năm1/2 cố kỷ= 50 năm 1/5thế kỷ =20 nămBài 2 : Yêu mong HS tự có tác dụng bài- HS và GV nêu tác dụng đúnga) chưng Hồ sinh năm 1890 . Bác Hồ sinh vào nỗ lực kỷ 19 ( XIX )Bác đi tìm đường cứu vớt nước vào khoảng thời gian 1911. Năm kia thuộc chũm kỷ 20 ( XX)b. Bí quyết mạng mon 8 thành công vào khoảng thời gian 1945, năm kia thuộc ráng kỷ (XX) c. Bà Triệu chỉ huy khởi nghĩa kháng quân Đông Ngô năm 248 năm kia thuộc nạm kỷ 3 ( III )Bài 3 : Yêu mong HS làm bài tập- GV trình làng để tính khoảng thời gian từ đó tới thời điểm này bao nhiêu năm ta rước năm hiện nay trừ đi năm đó.- HS và GV nhấn xét công dụng đúng.a) Lý Thái Tổ dời đô về Thăng Long 1010 năm kia thuộc cầm kỷ XI. Tính đến hiện nay đã được 995 năm.b) Ngô Quyền làm tan quân nam Hán trên sông Bạch Đằng năm 938 năm đó thuộc cố gắng kỷ X. Tính đến nay đã được 1067 năm3. Củng cố, dặn dò:- 1 tiếng = ? phút- 60 phút = ? giờ- 60 phút = ? giờ- 1 cầm kỷ = ? năm- 1 năm = ? vậy kỷ* bài bác sau : Luyện tập- HS trả lời- HS quan sát- HS trả lời.- 1 giờ- 1 phút- HS trả lời.- HS đề cập lại những em.- HS đếm theo sự vận động của kim giây nhằm tính thời gian.60 phút = 1/ 60 giờ- HS đề cập lại các em- HS đọc- HS nói lại các em- HS trả lời.- HS nhắc lại những em- rứa kỷ 20 (XX)- nỗ lực kỷ đôi mươi (XX)- vắt kỷ 21 (XXI)- HS làm bài tập lớp thừa nhận xét- HS có tác dụng bài. Lớp thừa nhận xét sửa sai.- HS làm cho bài. Lớp dấn xét- HS làm bài xích tập.
Tài liệu đính kèm: