TUẦN 1

  -  

 Đọc trôi rã toàn bài. Đọc đúng những từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS còn lẫn lộn.

Bạn đang xem: Tuần 1

 Ngắt nghỉ hơi đúng những dấu chấm, vệt phẩy, giữa những cụm từ.

 Biết phát âm phân biệt tín đồ kể cùng lời những nhân vật.

Xem thêm: Bộ Đề Thi Toán Lớp 5 Cuối Năm 2021, Đề Thi Học Kì 2 Môn Toán Lớp 5 Có Lời Giải

 Hiểu nghĩa của các từ ngữ cực nhọc : ghê đô, om sòm, trọng thưởng.

II/ đội hình bị :

 Tranh minh hoạ và truyện kể.

Xem thêm: Toán Lớp 5 Trang 24, 25 Luyện Tập, Bảng Đơn Vị Đo Khối Lượng

 Bảng viết sẳn câu, đoạn văn phải lao động.

 


25 trang
*
kidphuong
*
2555
*
3Download
Bạn đã xem đôi mươi trang mẫu mã của tài liệu "Giáo án Lớp 3 tuần 1", để download tài liệu nơi bắt đầu về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD sinh hoạt trên

Thứ hai ngày thứ 5 tháng 9 năm 2005TẬP ĐỌC : CẬU BÉ THÔNG MINHI/Yêu cầu:Đọc trôi tung toàn bài. Đọc đúng những từ ngữ gồm âm, vần, thanh nhưng mà HS còn lẫn lộn.Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu chấm, vết phẩy, giữa các cụm từ.Biết phát âm phân biệt bạn kể với lời các nhân vật.Hiểu nghĩa của những từ ngữ nặng nề : tởm đô, om sòm, trọng thưởng.II/ đội hình bị :Tranh minh hoạ và truyện kể.Bảng viết sẳn câu, đoạn văn đề xuất lao động.III/Các vận động trên lớp :Hoạt cồn của giáo viênHoạt đụng của học sinh1/Ổn định2/.KTBC :3/. Bài mới :a.Gtb: 8 chủ điểm SGV giờ việt 3 (tập 1) GV gắn tranh nhà điểm “Măng non”GT : “Cậu bé bỏng thông minh” là câu chuyện nói về sự thông minh, tài trí đáng khâm phục của 1 bạn nhỏ.Giáo viên ghi tựa:Luyện đọc:b/GV gọi toàn bài:-Giáo viên đọc chủng loại lần 1-GV chia câu trong bài bác và nêu ra cho HS gọi theo câu. Mỗi em hiểu 1 câu nối tiếp cho đến hết bài. -GV theo dõi nhằm sửa không đúng cho học sinh khi những em hiểu (sửa sai theo phương ngữ).-Giáo viên phía dẫn học sinh luyện hiểu đoạn phối kết hợp giải nghĩa từ :-GV HD HS luyện đọc phối kết hợp giải nghĩa từ :Þ khiếp đôÞ om sòmÞtrọng thưởngĐọc đoạn:c/ hướng dẫn học viên tìm hiểu bài:Đoạn 1-Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?-Vì sao dân làng lo lắng khi nghe lệnh vua?Đoạn 2:-Cậu bé bỏng làm giải pháp nào nhằm vua thấy lệnh của ngài là vô lí?Đoạn 3? vào cuộc test tài lần sau cậu bé nhỏ yêu mong điều gì??Vì sao cậu nhỏ xíu yêu ước như vậy?-Câu chuyện này tạo nên điều gì?-Tổ chức cho 2 team thi đọc truyện theo vai.Nhận xét, tuyên dương.Tổng kết: Câu chuyện ca tụng tài trí thông minh, ứng xử khôn khéo của 1 cậu bé.Tiết 2:Kể Chuyện:1.1 Giới thiệu:Nêu trọng trách của văn bản kể chuyện. Phụ thuộc tranh minh hoạ đề cập lại câu chuyện Cậu nhỏ bé thông minh.-Treo tranh.1.2 gợi ý kể:* Đoạn 1: YCHSQS kĩ tranh 1 cùng hỏi: +Quân bộ đội đang có tác dụng gì? + Lệnh của Đức Vua là gì?+Dân làng có thái độ ra sao?-YCHS nhắc lại đoạn 1.-Nhận xét tuyên dương phần nhiều em nhắc hay.* hướng dẫn tương tự như đoạn 2 cùng đoạn 3, tiếp đến cho HS đề cập từng đoạn.* 2 HS kể lại toàn bài.4/ Củng rứa - Dặn dò:Hỏi: Em có quan tâm đến gì về Đức Vua trong mẩu chuyện vừa học?-GV chỉnh sửa.GDTT: Cậu bé xíu trong bài học kinh nghiệm rất thông minh, tuy nhỏ tuổi nhưng tài trí hơn toàn bộ cơ thể lớn khiến cho vua yêu cầu phục.-Chuẩn bị bài bác sau “ nhị bàn tay em”. Dìm xét tiết học.-Cả lớp mở SGK phần mục lục1 hoặc 2 hs đọc tên nhà điểm.+ măng non (nói về măng non)-HS quan sát tranh-HS đề cập lại tựa-HS để ý lắng nghe-HS hiểu mỗi em 1 câu.-Theo dõi nhận xét, sửa sai.-HS phát âm từng đoạn nối tiếp.-Đọc từng đoạn tiếp liền theo cặp.-Nơi vua với triều đình đóng. -Ầm ĩ, tạo náo động.-Tặng thưởng cho phần lớn.-1 học sinh đọc thành tiếng, cả lớp phát âm thầm-Lệnh cho từng gia đình vào làng đề xuất nộp 1 con gà trống biết đẻ trứng.-Vì gà trống bắt buộc đẻ trứng được.-HS phát âm thầm đoạn 2 bàn bạc nhóm và trả lời câu hỏi.- Cậu nói 1 chuyện khiến cho vua cho là vô lí (bố đẻ em bé nhỏ )Nhận xét,bổ sung, sửa sai.-HS hiểu thầm đoạn 3.-Thảo luận nhóm-Cậu yêu cầu sứ trả về tâu cùng với đức vua rèn loại kim thành 1 con dao thật dung nhan để bửa thịt chim.-Yêu cầu 1 vấn đề vua tất yêu làm được nhằm khỏi phải triển khai lệnh của vua.-Ca ngợi tài trí của cậu bé.-HS đọc1 đoạn vào bài.+GT nhân vật+HS diễn đạt-Nhìn tranh: Kể+ Quân bộ đội đang thông báo lệnh của Đức Vua.+Đức Vua ra lệnh cho từng làng vào vùng cần nộp một con gà trống biết đẻ trứng+Dân làng khôn xiết lo sợ.+ 2 HS nói trước lớp.* HS nhắc đoạn 2 và đoạn 3.* 2 HS đề cập toàn câu chuyện.* học sinh để ý đến trả lời.TOÁN: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH SỐ CÓ tía CHỮ SỐI/ Yêu mong :Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc, viết, so sánh những số tất cả 3 chữ số.II/Đồ cần sử dụng dạy học tập :Bảng phụ có ghi nội dung BT.III/ Các vận động trên lớp :Hoạt rượu cồn của giáo viênHoạt rượu cồn của học sinh1/. Ổn định: 2/. KTBC :3/. Bài mới :a.Gtb: vào giờ học tập này những em sẽ tiến hành ôn tập về đọc, viết và so sánh những số tất cả 3 chữ số.-Giáo viên ghi tựa.-Ôn tập về gọi viết tất cả 3 chữ số. Bài 1 :-Gọi 1 hs hiểu yc BT.Bài 2 : HS từ bỏ điền số thích hợp vào ô trống để được hàng số.-Các số tăng tiếp tục 310, ,.., 319.-Các số giảm tiếp tục 400,, 391.Bài 3 : nhấn xét bài 4 : tìm kiếm số khủng nhất, số bé xíu nhất trong những số sau : 375, 421, 573, 241, 753, 142.4/ Củng cố kỉnh - dặn dò :-Yêu mong HS về bên ôn tập thêm về đọc, viết, so sánh các số gồm 3 chữ số.-Học sinh làm miệng-Học sinh viết bảng nhỏ viết số tương thích vào chổ chấm.-HS phát âm kết quả.-Giải bảng lớp.310, 311, 312, 313...... 400, 399, 318, 317.....Giải nháp kiểm tra chéo cánh 516 30 + 100
Tài liệu đính kèm:

phe binh bỏ ra pheo vậy khoai c23 domain authority kia.doc