Đề kiểm tra học kì i môn tiếng việt lớp 2

  -  
*

Đề thi học kì 2 môn tiếng Việt lớp 2 theo Thông tứ 22, Đề thi giữa học kì 2 môn giờ Việt lớp 2 theo Thông tư 22 bao gồm đáp án chỉ dẫn và chấm điểm đi kèm. Góp các


Đề thi giữa học kì 2 môn tiếng Việt lớp 2 theo Thông bốn 22 gồm đáp án hướng dẫn và chấm điểm đi kèm. Giúp các em học viên lớp 2 ôn tập, củng cầm cố kiến thức sẵn sàng tốt cho những bài thi thân học kì 2. Sau đây mời thầy cô cùng các bạn học sinh xem thêm nội dung đưa ra tiết:

Bạn Đang Xem: Đề thi học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 theo Thông tứ 22

Ma trận đề thi học tập kì 2 lớp 2 theo Thông tứ 22

Đề thi học tập kì 2 môn Toán lớp 2 năm học 2016 – 2017 theo Thông tứ 22


Đề chất vấn học kì 2 môn tiếng Việt lớp 2 theo Thông tư 22

A. Chất vấn đọc (10 điểm)

I. Kiểm soát đọc thành giờ (4 điểm)

II. Kiểm tra đọc hiểu phối kết hợp kiểm tra từ cùng câu (6 điểm)

Đọc bài xích sau và trả lời câu hỏi:

Cây đa quê hương

Cây nhiều nghìn năm đã nối liền với thời thơ ấu của bọn chúng tôi. Đó là cả một tòa thượng cổ hơn là một trong thân cây. Chín, mười đứa bé bỏng chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây to hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt khu đất thành phần nhiều hình thù quái quỷ lạ, tựa như những con rắn hổ sở hữu giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên hầu như điệu nhạc li kì tưởng như ai đang cười cợt đang nói.

Bạn đang xem: đề kiểm tra học kì i môn tiếng việt lớp 2

Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi nơi bắt đầu đa hóng mát. Lúa tiến thưởng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, thủng thẳng từng -bước nặng trĩu nề. Bóng sừng trâu bên dưới ánh chiều kéo dài, lan thân ruộng đồng yên lặng.

Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN

1. bài bác văn tả dòng gì? (M 1 – 0.5)

Khoanh chữ cái trước ý vấn đáp đúng:

a. Tuổi thơ của tác giảb. Tả cánh đồng lúa, đàn trâu.c. Tả cây đa.

2. Ngồi dưới gốc đa, người sáng tác thấy hầu như cảnh đẹp nào của quê hương? (M1 – 0.5)

Khoanh vần âm trước ý trả lời đúng:

a. Lúa tiến thưởng gợn sóng.b. Đàn trâu ra về.c. Cả hai ý trên.

3. trong số cặp từ sau, đâu là cặp trừ trái nghĩa: (M1 – 0.5)

Khoanh chữ cái trước ý vấn đáp đúng:

a. Thủng thẳng – nặng nề nề.b. Im thin thít – ồn ào.c. Cổ xưa – chót vót.

4. Tác giả diễn tả về cây đa quê hương như thế nào? (M2 – 0.5)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.

Xem thêm: Giải Toán Lớp 6 Sgk - Giải Bài Tập Toán 6 Sgk

gạch men chân trường đoản cú chỉ điểm sáng trong câu sau: (M2 – 0.5)

Ngọn chót vót thân trời xanh.

6. tìm kiếm một câu trong bài xích văn thuộc mẫu mã câu Ai có tác dụng gì? (M2 – 0.5)

………………………………………………………………………………………………

7. Điền dấu câu tương thích và mỗi ô trồng (M3- 1)

Một hôm Trâu đi ăn về thì nghe phía trước tất cả tiếng cười nghịch ầm ĩ.

8. bài xích văn nói lên tình cảm gì của tác giả so với quê hương thơm ? (M4 – 1)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. tra cứu một từ bỏ ngữ mệnh danh Bác Hồ và đặt câu với từ em vừa tra cứu được. (M3 – 1)

– tự ngữ kia là:………………………………………………………………………………………………………….– Đặt câu:…………………………………………………………………………………………………………………

B. Kiểm tra viết (10 điểm)

1. Chính tả nghe – viết (4 điểm)

Giáo viên gọi cho học viên nghe – viết (15 phút)

Giúp bà

Hôm nay bà nhức lưng, ko dậy được như số đông ngày. Em trở dậy mới hiểu mọi bài toán còn nguyên. Em làm cho dần từng việc: quét nhà, mang đến gà, lợn ăn. Mặt trời vừa lên cao, nắng bắt đầu chói chang, em phơi quần áo, rải rơm ra sân phơi. Chấm dứt việc bên cạnh sân, em vào nhóm bếp, nấu bếp cháo mang lại bà. Mùi rơm cháy thơm thơm. Em thấy trong lòng rộn rã một niềm vui.

2. Tập có tác dụng văn (6 điểm) (25 phút)

Viết một đoạn văn khoảng chừng 4 mang lại 5 câu nói tới một người thân của em (bố, mẹ, chú hoặc dì,….) dựa vào các thắc mắc gợi ý sau:

Câu hỏi gợi ý:

a) tía (mẹ, chú, dì …..) của em tên là gì? làm cho nghề gì?b) hàng ngày, cha (mẹ, chú, dì…..) có tác dụng những câu hỏi gì?c) Những việc ấy có ích như ráng nào?d) tình yêu của em đối với bố (mẹ, chú, dì…..) như thế nào?

Ma trận đề thi học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2

Mạch loài kiến thức, kĩ năng

Số câu cùng số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Mức 4

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Kiến thức giờ đồng hồ Việt:

– phân biệt được các từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm, tính chất.

– Nêu được các từ trái nghĩa với các từ mang đến sẵn

– Biết để câu cùng TLCH theo những kiểu câu: Ai là gì? Ai làm cho gì? Ai chũm nào? Biết đặt thắc mắc với các cụm trường đoản cú Ở đâu? như thế nào? lúc nào? vị sao?

– biết phương pháp dùng vệt chấm, dấu phẩy, lốt chấm than, lốt hỏi chấm.

Xem thêm: Giai Đoạn Nào Hình Thành Nên Các Kiểu Nhảy Cao, Nhảy Cao Giai Đoạn Nào Quan Trọng Nhất Vì Sao

Số câu

1

1

1

0

3

Số điểm

0.5

0.5

1

0

2

Đọc hiểu văn bản:

– Biết nêu nhấn xét đơn giản và dễ dàng một sô hình ảnh, nhân đồ gia dụng hoặc chi tiết trong bài đọc; tương tác được với bản thân, thực tiễn bài học.